关于举行2016年柯城区青年教师积分赛之英文书法

作者: admin时间:2016-05-20 00:00

 

为了加强各校教师教学基本功训练,尽快提升小学英语教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力,构建小学英语新教师成长的平台,历练和培养更多优秀教师,结合各校教师课堂教学实际,特举办2016柯城区青年教师积分赛之英文书法和板书比赛。
一、比赛时间:2016年6月2日下午,1小时内完成比赛。
二、比赛方式:
1、分片区举行比赛,统一联评打分。
2、英文书法书写内容为自选。板书设计内容现场提供。
3、英文书法与板书设计比赛的先后顺序由选手自定,总时间不超过一个小时。
4、英文书法比赛统一提供纸张。板书设计比赛书写在比赛场地的黑板上。
三、参赛对象: 8年内小学英语教师
四、参赛计分:以百分制计算,其中英语书法占40分,板书设计占60分。
五、英语书法要求:
1、在一张A4 纸上按规定时间完成书写自选内容。
2、英语书法要求只写英语,不要出现任何汉字,用黑色中性笔或黑色钢笔书写。
六、板书设计要求:
1、板书结构完整。板书设计要目标明确,突出中心,把握重难点,体现教法学法。版面布局合理规范,书写美观得体,有效反应整堂课的完整性。
2、板书实用有效。板书设计能很好地反映本学科的知识特点。切合教材和学生实际,符合学生认知规律。板书用词准确、精炼,起到画龙点睛的作用。要体现科学、合理、系统、实用性。对培养学生综合能力起到引导、启发,辅助的作用。
3、坚持六个原则。(1)书写规范,有示范性;(2)语句准确, 有启发性;(3)层次分明 有条理性;(4)重点突出, 有鲜明性;(5)布局合理, 有计划性;(6)形式新颖, 有趣味性。  
七、活动要求:
1、各片区本着公平、公正的原则进行比赛。
2、各片区组长落实好比赛场地和比赛工作人员。比赛具体时间由承办学校根据实际决定,建议最好在放学后进行,以便腾出更多教室供板书设计使用。
3、作品均以拍照形式保存,并打包上传给姜丽丽。姜丽丽汇总后,组织评委统一评比。
4、本次比赛不单独设奖,但评比结果作为新教师积分赛的成绩之一。
5、成绩低于80分的要进行补赛。补赛时间由选手自定,联系姜丽丽。
八、评分标准: 
内容 评分标准 分值 得分
书法 卷面要整洁,书写工整、流畅,无涂改痕迹。 10  
书写规范,字体美观、大方,标点正确,无错别字。 15  
书写合乎格式及手写体要求。 5  
倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强。 10  
板书 设计独特、新颖、布局合理。 5  
设计目标明确,重点突出,符合所教内容。 15  
详略得当,视觉效果好,可图文并茂。 10  
板书设计科学,系统,实用。 15  
板书设计具有引导性,启发性,辅助性 10  
板书设计具有整堂课的完整性。 5  
总分 100  
 
 
附:2016年柯城区青年教师英文书法比赛用纸(点击下载
 
衢州市柯城区教研室
             2016年5月16日

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